周报-13

当然不是指我不看新闻了。而是指不只看新闻本身，而是结合评论和其他新闻、事件看。简短的宣传肯定需要更多的信息辅助理解，不然的话大概率只能吸收里面扣帽子/春秋笔法的部分。

最近又下载了知乎。只要不碰那些中心思想可以由弗洛伊德的基本理论 + 拉康的大他者概括的东西（甚至不需要政治、社会学理论），就能非常愉快地收集素材。我还是适合纯文字平台。

博客、Telegram、公众号、Newsletter，这些都是文字为主的。我不是特别擅长读纯图片，比如漫画。

视频对我而言更多是放松，如果不得不从中获取知识，我一般会加速看字幕和展示的其他文本、图片。

音频一般作为闲来无事的补充资料，信息密度更低，更适合难以使用其他媒介或外界干扰强时，比如跑步。但理论上说，这种时间让大脑自由联想、放空更有助于思考。所以到现在我都不怎么听播客。

稍后读=不是特别感兴趣，但似乎讲得有点价值，先“收藏”着。

收藏=有用，有批判/教育/指导意义，不值得记忆的工具，娱乐作用，艺术效果。

四六级耳机测试完毕。

iFK 的三模（蓝牙、3.5mm、2.4G）耳机质量太差，音质模糊，调音范围小，连电脑声音太大，连手机声音太小。已退货，尚未退款。

QCY H3 耳机好多了。音质也很好。降噪效果也行。

终于在 Vercel 上关联了 GitHub。把评论系统换成 Waline。更容易管理和评论了。

购买了 Noteey 终身版许可证。本地文本块白板，组织便利。尤其是以卡片为基础单位这点，保证了跨白板、项目联系、引用的简洁和直观。

最近没怎么看书。因为写作写起劲就忘了。

课程自然是按照自己的方式整。比如高等数学笔记和线性代数题解。20 分钟搞定。唯一小瑕疵是我在线代机考前忘了复习，导致最后一题求解极为费劲（从头推可不费劲）。复习了的话根据我总结的，两秒就能解出来。

英语一点也不着急。雅思慢慢做着保证下学期不用上英语就行。四级听力我 1.5 倍速放的，着急拿个满分写别的。

12 月 8 日去学校的健身房了。说是健身，实为复健，跑步顺便练练肌肉，第二天果然感觉肌肉酸痛。还好没到动不了的地步。

至于其他的学习……我难以总结。经验、思维通路，这些都难以作为标准学习结果概括。

看见运行逻辑和路径是我开始有行动动力的主要原因。知道了后果和过程，以及真正去做时可能有的偏差，我就能沿着它前进，而不是因为看不清路径而怀疑自己的能力，停滞不前。

甚至于彻底由过去的各种遗留问题带着，依靠惯性走向烟花般散落、多样但又没有任何进步或适应，明的暗的条条框框分明的未来。从自己走到被推着走。

当然，行动起来的更重要的动力是：我能够理解规律，但不会忽视具体的事件、过程，和其中包含的不在语言规范、个人理念之中的可能。前一点简单，中间一点难，最后一点更难，毕竟多少人谈到祥林嫂还只有一句可怜之人必有可恨之处，甚至于把悲剧全盘推给一个人？

看到评价《局外人》的话语、引言都是相同的惊讶、指责、反思时我嘲讽，看完了《局外人》我认为它和那堆废话共同组成了一本教材。

另外关于后两点，显然某些人并不具备相关能力，哪怕她确实做过各种课程要求/加学分的调查项目，这种“就事论事”和“双重思想（以目标为导向的思想可以覆盖别的思考）”令我佩服。